пятница, 30 июня 2017 г.
четверг, 29 июня 2017 г.
ტრენინგის მე-8 დღე
დღეს, შევისწავლე შეფასების რუბრიკის შექმნა, მოსწავლის ნიმუშის (გაზეთის მიხედვით); შევქმენი საკუთარი შეფასების რუბრიკა და ავტვირთე ბლოგზე . საინტერესო აქტივობებია (გამოსადეგი) გაზეთშიც შევიტანე კორექტივები. მადლობა რუსას ასეთი მონდომებისთვის და მოთმინებისთვის💝💝💝💝💝
среда, 28 июня 2017 г.
воскресенье, 25 июня 2017 г.
ტრენინგის მე-7 დღე
დღევანდელ შეხვედრაზე გავეცანი პროექტის შეფასების სტრატეგიებს: წინარე ცოდნის და საჭიროებების შეფასების სტრატეგიას, თვითრეგულირების სტრატეგიებს, პროგრესის მონიტორინგის სტარატეგიებს, სტარტეგიებს გაგების შემოწმებისა და მეტაშემეცნების წახალისებისათვის, ასევე ჰაგებისა და უნარების დემონსტრირების სტრატეგიებს. შევარჩიე საჭირო შეფასების სტრატეგიები და ვიმუშავე გეგმაში. დღევადელი შეხვედრა მეტად საინტერესო და ნაყოფიერი იყო იმ მხრივ, რომ ყოველთვის მაინტერესებდა შეფასების რუბრიკების გამოყენება , აქ კი უამრავი მასალაა რომელიც გამიადვილებს მოსწავლე\თ შეაფასებას. უღრმესი მადლობა რუსას.💖💖💖💖
суббота, 24 июня 2017 г.
ტრენინგის მეექვსე დღე
დღეს ვისწავლეთ მოსწავლის სავარაუდო ნამუშევრის გაზეთის ელექტრონული ვერსიის შექმნა. მოსწავლე მიზანტან მიმართებაში მოიძიებს საკვანძო საძიებო საკითხებს. კითხვების დახმარებით შეეცდება პასუხის გაცემას. სეძლებს მარალი სააზროვნო დონისა და 21-ე საუკუნის უნარ-ჩვევების დემონსტრირებას; შეძლებს ცხოვრებისეულ რეალობასთაბ დაამყაროს კავშირიადეკვატურად და ეფექტურად გამოიყენებს ტექნოლოგიებს.
დღეს ვისწავლეთ მოსწავლის სავარაუდო ნამუშევრის გაზეთის ელექტრონული ვერსიის შექმნა. მოსწავლე მიზანტან მიმართებაში მოიძიებს საკვანძო საძიებო საკითხებს. კითხვების დახმარებით შეეცდება პასუხის გაცემას. სეძლებს მარალი სააზროვნო დონისა და 21-ე საუკუნის უნარ-ჩვევების დემონსტრირებას; შეძლებს ცხოვრებისეულ რეალობასთაბ დაამყაროს კავშირიადეკვატურად და ეფექტურად გამოიყენებს ტექნოლოგიებს.
пятница, 16 июня 2017 г.
ტრენინგის მესამე მოდული
დღეს ტრენინგის მეხუთე დღეა. ვისწავლეთ ბლოგის გაფორმება და დიზაინის შეცვლა. ავტვირთეთ პრეზენტაცია დისკზე, განვიხილეთ პროექტის გეგმის ტანმიმდევრობა. დავალებად მოგვეცა, წინარე ცოდნის გააქტიურება და გეგმის მიმდინარეობა ანუ მონახაზი თავისი აქტივობებით
Подписаться на:
Сообщения (Atom)